Evidencias/Hechos que describen el hecho
- Los niños de 3 años son los protagonistas de su aprendizaje.
- Se producen cambios en su conocimiento, pasan del no saber hacer al saber hacer.
- Hay una constante participación de los alumnos
- Su aprendizaje es más eficaz al poder experimentarlo
- La lectoescritura partiendo de sus nombres, y realizando juegos creados y diseñados es más eficaz
- El aprendizaje es a largo plazo
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